【摘要】数十年来,当代文化记忆研究在持续产生大量成果的同时,也因为核心概念的术语铺陈和语义过载而饱受诟病。本文以问题为导向,在批判式细读和历时性比较的基础上,对洛特曼式和阿斯曼式文化记忆研究范式进行了一些必要的理论调整,并从几个关键侧面对文化记忆与文化遗忘的概念与分类进行重新界定,为文化记忆与遗忘机制的研究提供新的参考框架。
【关键词】
《建筑知识》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《中国医疗管理科学》 2015-05-12
《重庆高教研究》 2015-06-30
《广西广播电视大学学报》 2015-07-01
《广西广播电视大学学报》 2015-07-01
《重庆与世界》 2015-07-01
010-56259535
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